Con la circolare n. 221 si comunica il calendario degli incontri di formazione in peer education rivolti alle classi prime nell’ambito del progetto sul bullismo e sul cyberbullismo Be Social, Be Different. Gli incontri, della durata di due ore per classe, saranno tenuti dagli studenti del secondo biennio e del quinto anno, insieme all’esperto dell’associazione “Icaro ce l’ha fatta ONLUS”.

Con la circolare n. 70, in ottemperanza a quanto richiesto dal MIUR, si trasmette la nota n. 5515 della “Direzione Generale per lo Studente, l’Integrazione e la Partecipazione” (DGSIP) del 27 ottobre 2017, invitando tutte le componenti scolastiche alla lettura e all’approfondimento delle tematiche riportate nel piano e pubblicate sui siti Noi Siamo Pari (Portale delle Pari Opportunità) e Safer Internet Centre (Generazioni Connesse).

Tutto ciò al fine di avviare concrete azioni tese a coinvolgere le studentesse e gli studenti, i docenti e i genitori al rispetto delle differenze e al superamento dei pregiudizi.

Per le azioni di prevenzione e contrasto del bullismo e del cyberbullismo è a disposizione il docente referente, prof. Massimo Martucci.

Si invita infine a prendere visione delle linee di orientamento per la prevenzione e il contrasto del cyberbullismo.

Con la circolare n. 47 si comunica che da lunedì 16 ottobre 2017 è attivo uno sportello d’ascolto, tenuto da docenti della scuola e dal dott. Bossola nei giorni e negli orari indicati. Lo sportello è rivolto a studenti, docenti, genitori, personale ATA, con lo scopo primario di porsi all’ascolto delle situazioni di disagio afferenti la vita scolastica quotidiana.

Con la circolare n. 38 la dirigenza rende note le disposizioni per contrastare il fenomeno del cyberbullismo nell’ambiente scolastico, in ottemperanza al disposto normativo (Legge n. 71/2017).